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Este livro, organizado em onze capítulos, convida educadores/as, por meio de um conjunto de pesquisas e experiências didáticas, a refletir sobre as práticas pedagógicas, buscando compreender os desafios contemporâneos enfrentados pela Educação. Os textos exploram diversas dimensões educativas, desafios e estratégias que podem inspirar as reflexões sobre formação docente.